企业形象设计主视图-企业形象设计 vi

文章阐述了关于企业形象设计主视图，以及企业形象设计 vi的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、广告设计有哪四大功能
• 2、如何判定外观设计专利侵权?
• 3、大一视觉传达学什么?
• 4、平面设计学什么?
• 5、卡通吉祥物设计的特点

广告设计有哪四大功能

1、信息传递功能：广告设计的核心目的是传递产品或服务信息，确保目标受众能够清楚地了解企业的宣传内容，从而作为企业与消费者之间的沟通桥梁。 心理影响功能：广告能够吸引消费者的注意力，激发他们的兴趣和购买欲望，从而推动消费行为的形成。

2、广告设计的四大功能包括： **信息传递**：广告的首要功能是传递信息，让目标受众了解产品或服务的存在及其特点。 **品牌塑造**：通过广告，企业可以塑造和巩固品牌形象，提升品牌的知名度和美誉度。

3、广告在市场经济中扮演着至关重要的角色，它具备传播信息、塑造品牌形象、引导消费行为以及提供视觉愉悦四大功能。传播信息：广告是一种强大的信息传递工具，它设计精良、目的明确，能够有效地向目标受众传达产品或服务的相关信息。

4、广告的功能：最重要的就是让别人了解你想要表达的东西。让别人了解你喧传的东西.让别人喜欢上你喧传的东西。让别人有一种想拥有你喧传东西的欲望 那你这个广告的目的就达到了。也就是广告的工能。

5、主题，设计，文稿，图画，音响，背景。作用是分别是确立中心思想，表意，表现力，和衬托烘托。具体可以自行google.这方面的论题文章很多。

6、广告在品牌塑造中的正面作用 广告在品牌塑造中有四大基础功能：品牌忠诚度、品牌知名度、品质认知度、品牌联想。它们共同构成品牌资产、品牌价值。 第一：广告在建立品牌忠诚中扮演重要角色。 有研究表明：三分之二成功广告的效果是增加品牌忠诚。

如何判定外观设计专利侵权?

外观专利侵权的判定标准是：确定外观设计专利权的保护范围，其保护范围以表示在图片或者照片中的该外观设计专利产品为准；确定外观设计专利产品与侵权产品是否属于相同或者类似产品，通常是以产品的功能、用途作为标准；将外观设计专利与被控侵权产品进行对比。

外观设计专利权经合法授权并有效。侵权人未经专利权人许可实施了专利。在与外观设计专利产品相同或者类似产品上，***用了与授权外观设计相同或者近似的设计。此外，外观设计专利权被授予后，任何单位或者个人未经专利权人许可，不得为生产经营目的制造、许诺销售、销售、进口其外观设计专利产品。

怎么认定外观设计专利侵权的？广东莞升律师事务所路丰梅律师解整体观察、综合判断是外观设计侵权判断的主要方式。进行外观设计专利侵权判定时，应当以普通消费者的眼光和审美观察能力为标准，不应当以该外观设计专利所属领域的专业设计人员的眼光和审美观察能力为标准。

确定外观设计专利权的保护范围 确定外观设计专利产品与侵权产品是否属于相同或者类似商品 将外观设计专利与被控侵权产品进行对比 【法律依据】根据《中华人民共和国专利法》第五十六条，取得实施强制许可的单位或者个人不享有独占的实施权，并且无权允许他人实施。

外观设计专利判断侵权如下：确定外观设计专利权的保护范围。根据《中华人民共和国专利法》第五十九条第二款之规定，其保护范围以表示在图片或者照片中的该外观设计专利产品为准。确定外观设计专利产品与侵权产品是否属于相同或者类似产品。

外观设计专利侵权的判定法律依据：《中华人民共和国专利法》第五十六条在实践中，外观设计专利侵权的判定一般***取以下三个步骤：确定外观设计专利权的保护范围。根据《专利法》第56条第二款之规定，其保护范围以表示在图片或者照片中的该外观设计专利产品为准。

大一视觉传达学什么?

视觉传达设计 软件课：PS AI CDR PR 3DMAX、flash。专业课：三大构成（平面构成、立体构成、色彩构成）字体设计，版式布局，艺术概论，摄影课，平面广告，影视广告，网页设计，书籍装帧，动画，国画，插画，包装设计，绘本设计，户外印刷，大一还有素描速写油画课。

一般视觉传达设计大一开的课多位基础课，比如素描，速写，色彩等等。学校会提供一部分耗材，注入颜料，画板等等，其他的部分需要自己购置，具体的根据学校不同有所区别。

视传大一课程涉及多个层面，旨在为学生提供全面且深入的视觉传达教育。课程体系主要分为四个部分。首先，专业基础课包括素描、速写、色彩构成、平面构成、立体构成、中外美术史、设计初步、字体设计、版式设计、摄影基础、计算机辅助设计、装饰基础、视觉设计作品赏析等。

大一视觉传达学是为现代商业服务的艺术，主要包括标志设，广告设计，包装设计，店内外环境设计，企业形象设计方面。

平面设计学什么?

1、平面设计主要学习以下内容：基础知识：学习从点、线、面的认识开始，掌握平面构成、色彩构成、立体构成、***学等基础，了解设计元素这一概念。同时，需要学习优秀的草图和徒手作画能力，作为设计者应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力。

2、平面设计专业主要学习以下内容：基础课程：如设计基础三大构成（包括色彩构成、平面构成、立体构成）、素描基础（掌握***原理、光影关系）、色彩搭配、色彩心理学等。专业课程：如海报设计、标志设计、VI设计、包装设计、书籍设计、网页设计、界面设计、字体设计、插画设计、广告设计、商业摄影等课程。

3、平面设计需要学设计软件和思维。具体需要如下：学习平面设计，需要学习基本设计软件、字体设计、颜色搭配、版式设计等。自身还需要有创新感、懂得美、对时尚有一定的敏感度。首先，你要学《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》这3大构成学好。还有绘画能力。

卡通吉祥物设计的特点

可塑性强：卡通形象具有较高的可变性和可塑性，可以根据企业要求进行换装、环境适应、角色扮演等创意衍生，能够融入不同的场景和环境中，得到更全面、多元化的表现效果。收藏价值高：优秀的卡通形象会受到消费者的喜爱以及收藏欲望，成为一种资产。

吉祥物的设计通常会***用可爱、温馨、有趣等形象表现手法，包括但不限于：夸张：通过夸大吉祥物的某些特征，如头部、眼睛、手臂等，来强化其可爱和引人注目的效果。简化：将吉祥物形象简化为较为抽象的图形或符号，便于观众理解和记忆。

吉祥物设计首先要突出所代表的企业、产品、机构、会务或竞技活动的特征，这是吉祥物设计的根本出发点。

可爱有趣：吉祥物的形象应该是可爱或有趣的，能够吸引青少年群体的喜爱。多种表情：吉祥物的设计可以考虑多样化的表情和动作，以增加互动性和趣味性。考虑实用性：吉祥物的设计需要考虑其在不同场景下的应用，如标志、广告、海报等。

第一，吉祥物设计要贴合主题。吉祥物作为展会或赛事的美好祝福及代表，很大程度上是要与主题密切相关的，从设计角度，吉祥物的原型经过设计和演变，能够融入主题元素，让参与者看到吉祥物，便能直观的感受主题精神或思想，从使用角度，通过吉祥物本身及其解释能够进一步表达和延伸主题。

吉祥物设计，艺术的幽默与讽刺，通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法，以幽默、风趣、诙谐的艺术效果，讽刺、批评或歌颂现实生活中的人和事，成为设计领域中独特的表现形式。吉祥物设计的表现形式，强调用相对写实的图形，通过夸张和提炼的手法再现原型，创造出鲜明原型特征的创作手法。

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